为进一步规范住院医师规范化培训教学工作，提升住培学员临床思维与急危重症救治能力，同时加强临床带教教师教学指导水平，内科基地由ccu病房牵头组织开展了一场以“高危急性胸痛患者的早期识别与干预”为主题的病例讨论活动，临床科室指导教师和2025级住培学员共同参与学习交流。

本次病例讨论选取了一例65岁高危急性胸痛男性患者的诊疗实例，该患者以胸骨后撕裂样疼痛7小时为主诉入院，合并2型糖尿病、心衰等基础疾病，诊疗过程中还出现意识丧失、血压骤降等危急情况，病情复杂、诊疗难度高，具有极强的临床代表性和教学价值。讨论中，住培学员详细汇报了患者的基本信息、现病史、既往史、体格检查及各项辅助检查结果，围绕“可能的诊断、需补充的病史及进一步完善的检查”“诊疗经过异议探讨”“心源性休克临床监测及AMICS早期识别、血运重建注意事项”三大核心问题展开深入剖析。

住培学员结合所学理论知识与临床见习经验，积极发言、各抒己见，对病例的诊断与鉴别诊断、诊疗方案制定等环节提出自己的思考与疑问。针对病例中涉及的非ST段抬高型急性冠脉综合征（NSTE-ACS）的诊疗原则、有创治疗时机选择、心源性休克（AMICS）的临床管理等重点难点内容，全体参会人员展开了全方位、多角度的探讨，进一步厘清了高危急性胸痛患者从早期识别、鉴别诊断到精准干预、术后管理的全流程诊疗思路。