为做好住培医师培养、本科医学生培养等相关教学工作，科教科将对各个住培基地轮转科室及医院各教研室进行走访调研，掌握第一手工作资料，并就本科生、住培生的教学工作进行细致的沟通与部署。12月3日，科教科相关负责同志率先到内科基地轮转科室神经内科走访调研。

在住培学员的培养方面，科教科要求神经内科各教学小组要坐下来研究《住院医师规范化培训的内容与标准》，通过分层递进的教学模式，进一步提高学员的临床技能和综合素质。根据学员的基础知识掌握情况和临床实践经验，将学员分为不同的层次，并制定了针对性的培训计划。同时，各轮转科室要严格按照住培培养目标，合理安排学员的值班任务，确保学员在实践中不断积累经验，提升自我。医院方面根据轮转计划的要求，让学员在相应的临床科室轮转，以掌握相关疾病的诊疗方法。在轮转期间，各临床科室也充分发挥自身优势，为学员提供了丰富的临床实践机会，帮助他们更好地理解和掌握临床技能。

为了确保住培学员能够全面掌握相关技能，神经内科也将加强与各临床科室的沟通与协作，定期组织学员参加培训，由经验丰富的指导教师进行示教和指导，确保学员能够熟练掌握各项临床技能，同时鼓励学员积极参与科室组织的教学活动，不断提高他们的临床思维能力和综合素质。

在本科教学方面，神经内科将进一步注重发挥教研室的主观能动性。以教研室为牵头单位，各临床科室紧密配合，按照本科见习和临床实习的大纲要求，定期对见习和实习的内容和时间进行沟通与调整，确保学员能够在有限的时间内学到更多的知识和技能。教学中将理论与实践相结合，通过多样的教学方式，帮助学员将理论知识转化为实际操作能力。

此次科教科到神经内科的走访调研，是医院在住培及本科教学管理方面的积极探索和有益实践。下一步的走访调研将覆盖15个专业基地涉及的轮转科室及全部教研室，旨在通过一系列的教学研讨和创新举措，让学员在临床技能和综合素质方面均取得了显著提升。

供稿/科教科 李嘉楠

审稿/科教科 李英梅

校对/机关党总支 郝娜

编辑/宣传企划科 徐剑